Підводні камені кризового консультування: 20 помилок, які варто оминути 🧠 Робота з людьми у стані глибокої кризи — одна з
Позначка: Тренінги
Не любов: Як розпізнати аб’юз у стосунках та знайти шлях до визволення
Не любов: Як розпізнати аб’юз у стосунках та знайти шлях до визволення ❗ Не кожен прояв турботи — це любов.
Нарцисизм: Розуміємо, розпізнаємо, взаємодіємо. Як зрозуміти нарцисичні риси та їх вплив на життя і стосунки
Нарцисизм: Розуміємо, розпізнаємо, взаємодіємо Як зрозуміти нарцисичні риси та їх вплив на життя і стосунки 🔍 Ви маєте справу з
Тривожність, панічні атаки, неврози: Як зрозуміти свій стан та знайти опору в собі (навіть під час війни)
Тривожність, панічні атаки, неврози: як зрозуміти свій стан та знайти опору в собі (навіть під час війни) 🔸 В умовах
Профайлінг: Як читати людей як відкриту книгу
Профайлінг: Як читати людей як відкриту книгу Вас цікавить, як краще розуміти людей, зчитувати їхні справжні наміри та емоції навіть
Інтелектуальний квест: як розбудити увагу, прокачати пам’ять та запалити уяву
🎯 Інтелектуальний квест: як розбудити увагу, прокачати пам’ять та запалити уявуПрактичний вебінар для вчителів, які хочуть не просто викладати, а
Еволюція учня від “чомучки” до “самостійного”: психологічні етапи зростання
🧠 Еволюція учня: від “чомучки” до “самостійного” — психологічні етапи зростанняТретій вебінар у межах Модуля 1 практичного курсу «Психологічний компас
Чотири темпераменти та безліч характерів: індивідуальна мозаїка кожного учня
🧩 Чотири темпераменти та безліч характерів: індивідуальна мозаїка кожного учняПрактичний курс з психології для вчителів, вихователів, педагогів та всіх, хто
Вчитися впродовж життя: мотивація для самореалізації
Тренінг створений для тих, хто прагне вдосконалювати себе, надихати інших і створювати середовище, де кожен відчуває підтримку та мотивацію до
Креативні технології навчання в НУШ
Формувати навички практичного впровадження та реалізації технологій креативного навчання у професійну діяльність. Загальні компетентності вчительства за професійним стандартом: ЗК.02. Здатність
